В нашем центре проходят разновозрастные комплексные занятия в игровой форме для деток от 1 года. Смысл занятий в том, чтоб подвигнуть ребёнка самостоятельно реализовывать свою индивидуальность, найти свой уникальный путь.

Каждый ребёнок развивается своими собственными темпами. Ваша обязанность заключается в том, чтобы поддерживать и стимулировать естественный ритм его развития, испытывая при этом огромную радость!

Предлагаем следующие виды занятий:

1) Группы комплексных занятий от 1 года до 7 лет: 

2) Физкультурно-ритмические занятия  

Занимаясь физкультурой, ребёнок с каждым годом совершенствует координацию движений, осваивает новые действия и учится точнее ощущать своё тело.

Значение движений в жизни ребёнка

Дети в отличие от взрослых испытывают органическую потребность в движении (как поется в песенке: «А у меня в ногах вечный двигатель, вечный бегатель и вечный прыгатель…»). И чем младше ребенок, тем труднее ему эту потребность подавить, так как всякая органическая потребность нуждается в удовлетворении.
Стоит задуматься, а не лишаем ли мы малыша важного фактора здоровья и формирования личности, когда постоянно одергиваем его: «Не вертись! Посиди спокойно! Не бегай! Не прыгай!..» Ведь нам никогда не приходит в голову лишить ребенка еды или сна. Почему же мы ограничиваем его движения?

Движения ребенка первых лет жизни формируются постепенно. Не все участники двигательного акта созревают одновременно. 

3) Английский язык от 3х лет. 

Английский для малышей выступает в качестве занимательной развивающей игры. Это прежде всего игра в иную речь, такую непревычную для детского слуха. Более того, эта игра ролевая, ведь дети могут постоянно пробовать себя в разных ролях- продавец и покупатель, мама и дочка и прочее. Английский для самых маленьких раскрывает новый мир звков и расширяет мировосприятие.

В связи с эти, английский для ребёнка может оказаться помощником в развитии речевого аппарата, тем самым заменив работу логопеда. Ведь им придётся научиться произносить такие звуки, которых не существует в родном языке.

Желательно, чтобы вы сами уделяли время занятиям английского с ребёнком, если владеете им хоть немного.. Это не составит труда. Вы быстро заметите, как легко даётся английский для малышей.

Идти в ногу со временем сегодня стараются не только взрослые, но и детки, а потому многие мальчишки и девчонки уже с трехлетнего возраста приступают к изучению иностранных языков. В центре развития детей Baby-Star проходят весёлые и занимательные занятия по изучению английского языка с индивидуальным подходом к каждому ребёнку, под руководством педагога Ивановой Ольги Валерьевны, в совершенстве владеющей английским и немецким языками.
Английский язык для ребёнка может оказаться помощником в развитии речевого аппарата, тем самым заменив работу логопеда. В течении часа дети погружаются в волшебную атмосферу необычных слов, которые слышат каждый день и которые не существуют в родном языке. Для лучшего восприятия информации используется игровая форма занятий: стишки, считалки, музыкальные минутки с песенками на английском языке, различные методики обучения. Так же используются компьютерные технологии, прикладное творчество, что позволяет более быстро и внятно освоить материал и закрепить его. Занятия проходят в группой форме по возрастным и интеллектуальным возможностям ребёнка по два раза в неделю.
Ждем вас в центре развития ребенка Babt-Star!

4) Занятия Шахматами от 3-х лет

По мнению известного научного сотрудника Института теории образования и педагогики РАО И.Г. Сухина шахматы – это не только игра, доставляющая детям много радости, удовольствия, но и действенное, эффективное средство их умственного развития. Процесс обучения шахматам помогает детям ориентироваться на плоскости, учит их запоминать, сравнивать, обобщать, предвидеть результаты своей деятельности, содействует совершенствованию таких ценнейших качеств, как усидчивость, внимательность, самостоятельность, терпеливость, изобретательность и др.

Поэтому начинать обучение мудрой игре желательно как можно раньше, но, безусловно, на уровне, доступном для ребенка.

К игре деревянных королей малыша можно приобщать с 3 лет. Трехлетний ребенок – уже человек со своим особым внутренним миром, с привычками, желаниями, упорно себя утверждающий и отстаивающий свою самостоятельность. Он владеет речью, знает более 1000 слов, прекрасно двигается, многое умеет, задает бесчисленные вопросы, проявляя живой интерес к окружающему. Этот интерес он утоляет в играх, рисует, лепит, занимается конструированием. Малыш становится внимательным к слову, к его смыслу, но управлять вниманием 3-летнего ребенка лучше всего в игровой форме. К трем годам внимание малыша довольно развито, но все-таки крайне неустойчиво. Даже самой увлекательной деятельностью он не занимается обычно больше 10–15 минут. А часто бывает так, что ребенок не может сосредоточиться даже на 4–5 минут. Если это закрепится, то в школе – беда. Поэтому внимание малыша необходимо тренировать, не переутомляя его одним и тем же занятием, а разнообразная его деятельность, вводя в нее новые игровые моменты.